Mon voyage dans le monde du code : Une femme à 42

Après quelques années dans le test fonctionnel et une pause professionnelle, j’ai ressenti le besoin de me réinventer. C’est alors que j’ai découvert l’école 42, un voyage dans le monde du code qui allait bouleverser ma perception de l’informatique et de moi-même en tant que femme.

Avant 42

Mon expérience dans le test fonctionnel

Parmi les femmes qui ton rejoint l'école 42, nous avons la chance de compter sur le témoignage de notre collaboratrice Loubna. Découvrez son voyage dans le monde du code : Une femme à 42Mon parcours dans le test fonctionnel a été riche et varié, m’offrant l’opportunité d’explorer divers secteurs d’activité et d’occuper des postes aux responsabilités diverses. Cette polyvalence m’a permis d’acquérir une vision large du domaine du test. Après plusieurs années enrichissantes, j’ai ressenti le besoin d’élargir davantage mes horizons.

La pause professionnelle et le besoin de changement

Une pause professionnelle m’a offert le recul nécessaire pour réaliser l’importance de me mettre à jour face aux nouvelles technologies. Cette démarche visait à enrichir mes compétences afin d’apporter une valeur ajoutée encore plus significative dans un monde technologique en constante évolution. Elle m’a permis de réfléchir à mes aspirations professionnelles et à la direction que je voulais prendre. J’ai senti le besoin de me réinventer et de relever de nouveaux défis.

La découverte de l’école 42

Qu’est-ce que l’école 42 ?

L’école 42 est une institution unique en son genre, offrant une formation en informatique gratuite et ouverte à tous, sans condition de diplôme. Elle repose sur une pédagogie par projets et un apprentissage par les pairs, sans cours magistraux ni professeurs.

Pourquoi j’ai choisi 42

Un jour, comme par magie, j’ai reçu une invitation pour une réunion d’information à l’école 42. Malgré un sentiment initial d’illégitimité face à cette école réputée difficile d’accès, j’ai décidé de me laisser porter par la curiosité. Au fil de la présentation, je me suis sentie transportée dans un monde où l’apprentissage devenait une aventure captivante. L’approche innovante de 42, favorisant l’autonomie et la collaboration, a éveillé en moi une soif d’apprendre que je croyais éteinte. La gratuité de cette formation a fini de me convaincre. Soudain, ce qui me semblait hors de ma portée devenait une possibilité réelle, et mon appréhension initiale a laissé place à une envie irrésistible d’essayer. C’était comme si 42 m’invitait à repousser mes limites et à croire en mon potentiel inexploré.

Le grand plongeon : La Piscine de 42

Description de la Piscine

Il s’agit d’une période d’immersion intense de quatre semaines où les candidats sont confrontés à des défis de programmation quotidiens. C’est une épreuve de résistance, de persévérance et de collaboration.

Mon expérience personnelle

La Piscine de 42 s’est révélée être un cocktail d’intensité et de découverte de soi. Une colonie de vacances, ponctuée de coalitions animées, de jeux stimulants et d’événements mémorables, mais également une rigueur quasi-militaire. Entre les deadlines serrés, la précision exigée par la Norminette, la menace de corvées pour tout écart de conduite et le -42 si on est soupçonné de triche, chaque journée était un défi exaltant. Cette ambiance a mis en lumière des ressources que j’ignorais en posséder, et a aussi transformé la formation en aventure inoubliable.

L’inclusion des femmes à 42

Initiatives spécifiques pour les femmes

J’ai été agréablement surprise par les efforts de l’école pour inclure les femmes : des piscines découvertes qui nous sont réservées, des réunions hebdomadaires pour nous exprimer librement, et une adresse courriel pour signaler tout comportement sexiste.

Piscines découvertes réservées

Des sessions spécifiques de 5 jours permettent aux femmes de découvrir l’école dans un environnement plus inclusif et encourageant.

Au cours de ces stages de découverte les participantes, en immersion totale, explorent les fondamentaux du codage : depuis la création de pages HTML à la mise en page avec CSS, en passant par les connaissances de base de Javascript. Le tout sans aucun enseignement théorique !

Réunions hebdomadaires et adresses courriel

Des réunions hebdomadaires offrent un espace d’expression libre, et une adresse courriel est disponible pour signaler tout comportement inapproprié. Le tout dans une ambiance chaleureuse autour d’un thé offert par l’école.

Un vent de changement : Le travail de Sophie VIGER

Statistiques de la progression des femmes à 42

Le pourcentage de femmes est passé de 6% en 2013 à 28% en 2021. Cette progression est le fruit d’un travail sans relâche de Sophie VIGER, la directrice générale de 42, et de toute son équipe.

Initiatives et événements pour promouvoir les femmes dans la tech

Des événements comme « La Tech pour toutes », les piscines découverte, l’intervention de femmes inspirantes, ou des partenariats comme « Startup for Kids » ou « On va coder » sont des moyens d’approcher et de convaincre les femmes éloignées du numérique.

Les défis d’être une femme dans la tech

Bien sûr, tout ceci n’a pas toujours été sans peine. Lors des projets de groupe, particulièrement pendant les rushs du week-end ou les hackathons, j’ai parfois eu du mal à me faire entendre : Lors d’un rush par exemple, j’ai dû faire preuve d’assurance pour défendre mon approche de résolution d’un problème complexe. Bien que mon coéquipier ait initialement remis en question ma solution, j’ai calmement expliqué mon raisonnement, étape par étape. Cette expérience m’a permis de renforcer ma confiance en mes compétences techniques et pédagogiques et de démontrer que la diversité des points de vue peut conduire à des solutions plus innovantes. À la fin, nous avons collaboré pour intégrer les meilleures idées de chacun, ce qui a abouti à un projet plus solide et une grande complicité durant la soutenance.

Ces moments m’ont appris à m’affirmer et à valoriser mes idées, renforçant ainsi ma confiance en moi et en mes compétences.

Une culture d’inclusion à 42

« Venez comme vous êtes »

Ce qui m’a le plus frappée à 42, c’est l’atmosphère de « Venez comme vous êtes ». L’entraide et la créativité n’ont ni couleur, ni genre, ni niveau social, ni religion, ni même un diplôme. Tout le monde a sa chance.

Exemple personnel de réussite

Je me souviens encore de la première fois où j’ai réussi un projet difficile, NetPractice, qui traite l’adressage réseau et la configuration de réseaux IP. À mon cri de joie, plusieurs personnes du cluster m’ont applaudie spontanément. C’était électrisant !

Compétences développées à 42

  • Apprentissage en autonomie: À 42, j’ai appris bien plus que la programmation. J’ai développé ma capacité à apprendre en autonomie.
  • Collaboration et transmission de connaissances: La collaboration et la transmission de connaissances sont au cœur de la pédagogie de 42, et j’ai appris à travailler en équipe efficacement.
  • La pédagogie par projets et l’apprentissage par les pairs: La pédagogie par projets et l’apprentissage par les pairs m’a poussée hors de ma zone de confort, me faisant découvrir des talents que je ne soupçonnais pas.

Mon rôle pour l’avenir

Promotion de la diversité dans la tech

Aujourd’hui, forte de cette expérience qui m’a redonné confiance en ma capacité d’apprentissage, je me fais un devoir de promouvoir la diversité dans la tech.

Encouragement d’autres femmes à oser

Je parle de 42 autour de moi, j’encourage d’autres femmes à oser. Ceux qui m’ont entendu en parler vous diront que j’ai des étoiles dans les yeux.

Un message pour les futures codeuses : Foncez !

Inspirée par mon enthousiasme, une amie proche a décidé de tenter l’aventure 42 à son tour. Ce qui a commencé comme un geste de soutien s’est transformé en une véritable passion pour elle. Aujourd’hui, elle est sur le point de compléter le tronc commun, s’épanouissant pleinement dans cet environnement stimulant. Son parcours illustre parfaitement comment 42 peut révéler des talents insoupçonnés et ouvrir de nouveaux horizons, même pour ceux qui s’y engagent initialement par curiosité ou par amitié.

À toutes les femmes qui hésitent à se lancer dans l’informatique ou toutes celles qui appréhendent ou ne savent pas de quoi il s’agit, je dis : foncez ! L’expérience 42 est unique et transformatrice. On en sort grandi, peu importe le résultat.

Créer un programme ou un jeu est tellement gratifiant ! Sans parler des opportunités professionnelles qui s’ouvrent à nous et le réseau incroyable qu’on se construit.

L’informatique n’est pas un monde réservé aux hommes, c’est un univers passionnant où chacun et chacune peut trouver sa place. Mon passage à 42 m’a prouvé que non seulement nous pouvions y exceller, mais que notre présence était essentielle pour rendre l’avenir numérique inclusif et innovant.

(Découvrez notre article sur les femmes dans l’IT et le rôle du testing)

FAQs

Quels sont les critères pour intégrer l’école 42?

L’école 42 est ouverte à tous, sans condition de diplôme. Il faut réussir la Piscine pour être admis.

Comment se préparer pour la Piscine ?

La meilleure préparation est de se familiariser avec les bases de la programmation et de s’entraîner à résoudre des problèmes de code.

Quelles sont les opportunités professionnelles après 42 ?

Les diplômés de 42 trouvent des opportunités dans divers domaines de la tech, allant du développement web au data science.

Comment l’école 42 soutient-elle la diversité ?

42 met en place des initiatives spécifiques pour inclure les femmes et les minorités, créant un environnement inclusif et équitable.

Quelle est la durée typique des études à 42 ?

La durée des études à 42 varie en fonction des individus, mais elle est généralement de 3 à 5 ans.

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